Formation Continue et Capacité Professionnelle des IOBSP 2025 - Crédit immobilier - FCIOBSP-CI

Formation IOBSP niveau 1 – 7 heures

Pour les demandes d’inscription, cliquez ici.

Objectifs de l’action de formation :

Pour les intermédiaires en crédit immobilier, leurs salariés et/ou leurs mandataires, cette
formation vise à :

S’informer sur l’actualité liée aux métiers de l’intermédiation dans le but de maîtriser la
réglementation et les obligations liées à l’activité.
Comprendre comment concilier une métode de vente et la délivrance des obligations
juridiques liées à l’activité d’IOBSP
Comprendre les causes possibles de l’inquétante prolifération des escroqueries dans le
domaine du crédit et savoir prendre les mesures pour lutter contre ce phénomène en
respectant les actions obligatoires à réaliser.

Programme

Public et prérequis

Méthodes pédagogiques, moyens techniques et méthode d’évaluaton

Délai d'accès

Tarif

Téléchargement

Contact

L’actualité juridique 2025 de l’IOBSP :

Rappels méthodologiques
Introduction
Environnement économique en 2025
Décisions judiciaires concernant l’IOBSP (Jurisprudence)
Le refus de crédit immobilier et ses risques
Conclusion

Relations commerciales et Conformité – 2 heures :

Introduction
Rappel de la définition de la conformité
Le contrat entre l’IOBSP et le Client
Adéquation du crédit proposé par l’IOBSP
Joindre efficacement action commerciale et obligations juridiques
Conclusion

Escroquerie au crédit – 2 heures :

Introduction
Principes de l’escroquerie au crédit
Dispositions attendues de l’IOBSP
Conclusion

Public : Tous les Intermédiaires et leurs préposés dès lors que ceux-ci se trouvent en situation commerciale, quels que soient leurs statuts, donc, leurs niveaux de formations initiales ou de capacités professionnelles. Y compris les Intermédiaires passeportés.

Pré requis : Être IOBSP au 31/12 de l’année précédente.

Les moyens d’encadrement :

Laurent DENIS : Juriste en Droit Bancaire, réglementation bancaire et financière, épargne, crédits,
paiements, IOB, courtiers, financement participatif, crowdfunding.

Moyens pédagogiques utilisés :

Formation asynchrone : Mise à disposition de vidéos, documents et quizzs d’entraînement dans les
modules de formation composant le parcours ou la formation. L’accompagnement du
formateur référent s’effectue via des modes de communication ne nécessitant pas de
connexion simultanée. Dans notre cas, il est possible de contacter le formateur via la plateforme
de formation dans l’espace prévu à cet effet, ou bien encore par l’échange de mails (courriels
accessibles dans le protocole individuel de formation transmis avant le démarrage). L’intervenant se
charge de répondre par mail dans un délai de 48 heures (sous format vidéo ou texte). Possibilité
d’échange téléphonique sur simple demande écrite.

Moyens techniques utilisés :

Compte individuel (sécurisé par un mot de passe) sur une plateforme e-learning comprenant les
différentes étapes de la formation. Un accompagnement technique est effectif durant toute la durée de
la session, et les modalités indiquées dans le protocole individuel de formation transmis avant le
démarrage.

Moyens permettant de suivre l’exécution de l’action et d’en apprécier les résultats :

Evaluation en fin de formation, sous forme de QRU/QCM, comprenant 20 questions. L’épreuve du contrôle des compétences acquises est réputée réussie lorsque le nombre de bonnes réponses excède 70 %.
Evaluation de la formation par le stagiaire.
Remise du livret de formation réglementaire comprenant l’attestation de compétences et d’assiduité ainsi que le relevé de connexions.

Entrées permanentes, suite à entretien téléphonique.

Les formations s’organisent au fil de l’eau, en fonction des besoin des entreprises. La date de démarrage dépend du besoin de l’entreprise et/ou du délai OPCO.

À partir de X €.

Télécharger le programme de formation

Géraldine François, Directrice Générale et Référente handicap : 06-95-18-30-71
contact@sas-sophia.fr

Formation Continue et Capacité Professionnelle des IOBSP 2025 – Crédit immobilier – FCIOBSP-CI

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